分论坛1:人文类通识课程教学
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14:00-14:30 |
“中国古代史”课程教学经验交流
发言嘉宾:北京大学历史学系 叶炜 教授
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14:30-15:00 |
以书启智、以生为本——南京大学经典研读课程的探索与实践
发言嘉宾:南京大学哲学系副主任 张亮 教授
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15:00-15:30 |
“《共产党宣言》导读”课程教学经验交流
发言嘉宾: 复旦大学哲学学院 张双利 教授
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15:30-15:40 |
茶歇
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15:40-16:30
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自由讨论 |
分论坛2:科学类通识课程教学 |
14:00-14:30 |
北大医学史教育70年
发言嘉宾:北京大学科学史与科学哲学研究中心主任 张大庆 教授
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14:30-15:00 |
新时代科学类通识课程的挑战与任务——以行远书院“大海洋”课程为例
发言嘉宾:中国海洋大学海洋环境学院 赵栋梁 教授
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15:00-15:30 |
“生命进化论”课程教学经验交流
发言嘉宾:复旦大学生命科学学院 杨继 教授
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15:30-15:40 |
茶歇 |
15:40-16:30 |
自由讨论 |
分论坛3:学生核心能力培养
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14:00-14:30 |
南方科技大学的人文通识教育理念暨“写作与交流”课程设计目标
发言嘉宾:南方科技大学人文社会科学学院、树礼书院院长 陈跃红 教授
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14:30-15:00 |
大学通识教育课程论文写作训练的设计与发展
发言嘉宾:香港中文大学自学中心代理主任 巢立仁 博士
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15:00-15:30 |
经典导读课程中如何培养学生的核心能力
发言嘉宾:复旦大学通识教育中心副主任、国际关系与公共事务学院 任军锋 教授
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15:30-15:40 |
茶歇 |
15:40-16:30 |
自由讨论 |
分论坛4:通识课程管理与评价 |
14:00-14:30 |
通识教育管理与校园文化——香港中文大学经验
发言嘉宾:香港中文大学大学通识教育主任 梁美仪 教授
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14:30-15:00 |
中原大学落实“全人教育理念”之经验分享
发言嘉宾:台湾中原大学通识教育中心主任 黄信二 教授
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15:00-15:30 |
复旦大学通识教育质量评价
发言嘉宾:复旦大学高等教育研究所 陆一 副研究员
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15:30-15:40 |
茶歇 |
15:40-16:30 |
自由讨论 |