10月8日周四晚，复旦大学“科学与人文”通识教育名师讲堂正式开讲了。第一讲由历史地理研究中心的葛剑雄教授主讲，题目为“时间与空间之间——中国历史地理学”。
嘉宾简介：复旦大学文科特聘资深教授，教育部社会科学委员会历史学部委员，“未来地球计划”中国委员会委员，上海市历史学会副会长，全国政协常委。
讲座主要内容摘录如下：
一、历史地理学的学科性质
我用这个题目“时间与空间之间”并不是一种夸张，可以说它是人文跟科学之间一个很好的中介。历史是一个时间系列，但地理本身是一个空间概念。那么历史地理学究竟是一个什么学科呢？英文名称Historical Geography一看就明白了，它的研究对象是地理，是历史时期的地理，不是历史。所以这门学科研究的原理是地理学的，但方法又是历史学的。研究历史时期的地理，主要的研究资源不是来自实地考察，不是来自今天的地理资料、地理信息，而是主要来自历史上的记载，来自史料。这个学科的特点从空间的概念来讲就是应用地理的，从时间概念来讲离不开历史的记载，以及对这一记载的研究。所以从这个角度来讲，我认为它是一个时间跟空间的结合。
今天我们一般把历史地理学划分为三块：一块是历史人文地理，另一块是历史自然地理，第三部分是历史地理信息系统。
二、历史地理学的应用
下面先来看看历史地理跟今天的关系，我们可以做些什么。第一个例子就是历史地理信息系统。我们以前主要是通过地图的形式，我的老师谭其骧先生和上百位全国各地的学者合作，花了三十多年的时间，编了一套《中国历史地图集》。这被誉为我们历史地理学界到现在为止，也是世界上一项最先进的成果。通过这个地图，可以看到我们这个国家形成以后，它的领土是如何变化的，主要民族是怎么分布的，怎么发展到今天的中国。如果你再有兴趣的话，可以进一步研究什么原因出现这么大变化。这个地图背后所包含的这些内容，以及给人的启发可以说是无限的。
比如我们可以注意到，西汉时候的疆域，可以说中国范围之内适合农业开发的地区已经都成为汉朝的地方了，如果拿这幅地图跟今天中国的地图相比，我们发现只有三块地方汉朝还没有统治，一块是青藏高原，不是说当时汉朝的军队没有能力去占这个地方，他们觉得这个地方不适合他们，所以就没有去。第二块地方就是蒙古高原，适合牧业民族，不适合农业民族的，所以尽管在汉宣帝的时候匈奴打了败仗，自愿投降汉朝，但是汉宣帝没有接受，因为当时的观念是这些地方不适合种庄稼，不适合自己去统治的。第三块地方是东北，太冷了，在当时的条件下也不适合发展农业生产。
但是大家也可以发现这样的地图也有缺点，因为它作为纸本的地图，不能反映一个延续的过程。我们现在就已经发展到历史地理信息系统，每一个地名给它一个编码，每次变化都要给它一个不同的编码，这个编码必须包括地理坐标等信息，然后你可以把任何具有时间、空间概念的数据都全部放在这个平台上，自然科学的很多史料，包括人文的都放在这个系统里面，然后根据需要，例如要显示浙江省12000年前的气候变化，它就可以按照年代、类型或者地形等自动生成出来。所以这个系统不仅为历史地理，实际上为各个学科都可用的，很多东西都可以为公众所服务。
三、气候变迁与历史地理学
下面再看一个大家很关心的问题——气候变迁。比如说，中国最早的文字甲骨文里找不到“冰”字，它很多自然现象都有记录，就是没有冰字。但甲骨文里多次提到“象”，例如“今晚下雨了，能捕获到大象吗？”这些甲骨文大量的是在今天河南安阳发现的，这个地方还发现了古代的亚洲野象化石。既然三千多年前黄河北面有大量的野象，说明当时这个地方的气候跟今天西双版纳差不多。河南简称“豫”，就是一个人拿一个矛去刺一个象。综合起来，说明三千多年前黄河流域的气候（用竺可桢的计算），年平均气温要比今天高2～3摄氏度。像刚才的例子说明，历史地理研究至少提供了某一方面很确切的证据，除了考古，很多就是文献的记录。
大家可以看到实际上以往的地球变化，只要有了人，它都是跟人类的活动有关系的，这些都还是属于物质层面的。如果讲到人文精神层面的话，往往没有一个标准的答案，但是历史上人类的活动造成的人文地理因素，有的影响到历史进程，实际上比自然的因素要更大。
总而言之，我想告诉各位的就是，历史地理这个学科它所研究的是历史时期的地理现象，而今天我们赖以生存、发展的地球，实际上我们的基础就是今天的人文跟自然地理环境。这个环境既不是古代环境的简单延续，但是又离不开以往的历史地理。正因为这样，这个学科以及它的研究成果是其它学科，无论是人文的、社会的还是自然科学的都可以应用，并且会给大家一些有益的启示。