通识教育中心

通识教育中心是复旦学院下设机构，旨在汇集校内外从事通识教育的优秀师资及研究力量，着力推进通识教育核心课程建设。中心设主任1名、副主任2名、顾问及兼职研究员10名左右。通识教育中心主任现由哲学学院院长孙向晨教授担任，副主任由政治学系任军锋教授、哲学学院才清华副教授担任。通识教育中心下设办公室，具体负责通识教育中心各项工作的推进与协调。

主要职责：核心课程委员会秘书机构；组织与协调七大模块建设专家小组及各基本课程单元教学团队工作；建设新课及推进现有课程”提质升级”，核心课程日常管理；组织通识游学课程；核心课程质量保障；核心课程助教培训与管理；通识教育研究；出版《通识教育评论》及“复旦通识”系列丛书；组织通识教育系列讲座、活动；对外合作与交流等。

核心课程委员会

核心课程委员会是复旦学院（本科生院）下设的领导学校新一轮核心课程建设的常设机构。 委员会设主任1名、 副主任2名，委员20余名。成员由核心课程七大模块建设专家小组召集人、教师代表及相关领域的专家等组成。通识教育中心办公室为委员会秘书机构。

主要职责：总体负责核心课程的建设及其规划，具体包括：制定核心课程建设相关政策与制度，协调核心课程七大模块课程体系与大类基础课程、专业课程的关系，指导模块建设专家 小组工作，审核新课等。

模块建设专家小组

模块建设专家小组是各模块课程建设的领导小组，接受核心课程委员会指导。各模块专家 小组设召集人2-3名、 成员10余名，由核心课程资深教师、相关学科领域专家等组成。

主要职责：制定模块建设方案、明确模块课程基本要求、确定模块基本课程单元结构；组织各基本课程单元教学团队定期研讨，推进课程教学改革；对新申报课程进行初步审核。

基本课程单元

每—模块由5-8个基本课程单元构成（第六模块为3个基本课程单元，第七模块为13个基本课程单元），每个基本课程单元均成立教学团队，由1-2名课程负责人领衔建设，成员由多位具有相关学科背景的任课教师组成，接受模块建设专家小组领导。

主要职责：组织单元内各门课程围绕教学大纲、阅读书目、讨论及互动形式、教学读本编写等方面进行定期研讨与交流，推进教学改革。