本书主要内容:“艺术”概念的历史性变化;当代西方几种主要艺术理论; 艺术创造及各种艺术不同的存在方式; 解释作为再创造; 艺术作品与审美经验; 艺术价值的判断标准; 艺术是进化的。
本书作者是美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,他提出了一个乌苏邦:使艺术从文明的美容院变成文明本身。他满怀信心地相信艺术会繁盛,认为“艺术的繁盛是文化性质的是后尺度”,艺术将与道德结合,而家与想像力在其中起着重要的作用。
复旦大学通识教育中心
地址:上海市杨浦区邯郸路220号复旦大学第一教学楼1114室
电话:021-65642274
邮箱:fdge@fudan.edu.cn
©2026 通识教育核心课程