教学大纲
教学大纲
| 内 容 | 学时 | 知识点 |
| 导 论 | 2 | 健康的定义与内涵；健康及其社会影响因素；国家主要健康政策与规划 |
| 全球健康发展模块 | ||
| 全球健康公平性 | 2 | 经济-社会发展与健康状况的相互作用机制；全球健康公平性的现状与挑战；全民健康覆盖——超越经济社会差距的发展策略 |
| 全球卫生治理与合作 | 2 | 后千年发展目标下的全球卫生主要议程；全球卫生治理的主要机制；中国参与全球卫生合作的角色 |
| 全球健康策略案例介绍 | 2 | 全球消除天花行动策略；全球妇幼健康促进策略及中国家妇幼健康的成功经验 |
| 跨文化视野下的健康观念与行为 | 2 | 文化与健康的相互作用机制；不同文化与宗教背景下的健康行为规范；中国传统文化特质在健康方面的积极作用 |
| 分领域健康专题模块 | ||
| 全球老龄化背景下的健康挑战 | 2 | 全球老龄化的现状和趋势；老年人的健康特征；老龄化带来的主要健康问题；全球应对老龄化的策略及其对中国的启示 |
| 慢性病的全球化趋势及对策 | 2 | 全球慢性病的流行现状；慢性病的主要危险因素；慢性病防治策略；慢性病的管理 |
| 全球环境变化与健康风险 | 2 | 环境的概念；环境对健康的影响；全球范围内的环境污染问题及其应对策略 |
| 跨国传染病风险及其防控 | 2 | 传染病的流行过程及其预防控制；全球化背景下的传染病流行特点；全球新现传染病的特点及防控；计划免疫接种 |
| 突发公共卫生事件 | 2 | 群体性不明原因疾病的应急处理；急性化学中毒的应急处理；电离辐射损伤的应急处理 |
| 公众心理健康促进策略 | 2 | 心理健康的全球流行趋势；心理健康的影响因素；生命全程的心理健康问题；全球公众心理健康促进策略 |
| 讨论课模块 | ||
| 随堂小组讨论 | 2 | 全球卫生发展援助；中国控烟；中国卫生服务体系 |
| 分组交流汇报 | 2 | 教学内容相关的议题分组讨论汇报；有争议性话题课堂辩论（如国际援助、环境与发展等）；某政策话题讨论（如养老政策等） |
| 分组交流汇报+课堂总结 | 2 | 教学内容相关的议题分组讨论汇报；有争议性话题课堂辩论（如国际援助、环境与发展等）；某政策话题讨论（如养老政策等） |
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