学生这门课的学习经验也给予量化评价良好，如：

（1）作为一个留学生，小组活动提高了我的口语水平。而且准备pre，学好了关于专业以外的知识非常感兴趣

（2）教授讲课很好理解，教授的ppt帮我容易了解课堂内容。

（3）老师很注重上课与同学互动，提出问题让同学解答。

（4）老师授课内容说明得很清楚！

（5）老师讲课内容非常好！

（6）课程内容很有趣味性。

经过多年的建设与发展，《社会发展与健康》课程的教学质量及教学效果在不断的改善，学生的健康观念也不断提高。近两年校内学生评教结果显示，学生通识学习收获中“社会公共关切”、“理论性写作能力”、“创新思维”等课程指标均高于“生态环境与生命关怀”模块平均值。主要教学指标中“评价标准明确”，“激发兴趣”等课程指标均高于“生态环境与生命关怀”模块平均值。